Обучающиеся проектируют лабораторию, в которой создаются профессии, востребованные в будущем;
прогнозируют тенденции появляющихся профессий и разбираются с причинами появления «профессий пенсионеров»

Организатор: ГАОУ ВО МГПУ Институт непрерывного образования

Развиваемые компетенции: естественнонаучная грамотность, критическое мышление, коммуникативная компетентность, любопытство, инициативность, настойчивость, адаптивность

Эксперты: Эксперты отсутствуют

О чем: Принимая участие в социальной технологии Форсайт, ребята совместно создадут проект (прогноз) развития города будущего, где станут специалистами, способными

Зачем: Стимулиро-вать процесс формирования психологической готовности школьников к саомоопределению, развить умения прогнозировать свое будущее, дать возможность

Что получу: выявление компетенций, которые им необходимо развивать для успешной реализации себя в будущем.

Участники